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| 01 心理咨询是一门什么样的工作---WWW.SOUke8.CN.mp3 |
| 01 心理咨询是一门什么样的工作1---WWW.SOUke8.CN.pdf |
| 01 心理咨询是一门什么样的工作2---WWW.SOUke8.CN.pdf |
| 02 起步：培养一个肩膀上的“小矮人” ---WWW.SOUKE 8.CN.mp3 |
| 02 起步：培养一个肩膀上的“小矮人” 1---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 02 起步：培养一个肩膀上的“小矮人” 2---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 03理论：“叫什么”不重要，“怎么办”最重要 ---WWW.SOUKE 8.CN.mp3 |
| 03理论：“叫什么”不重要，“怎么办”最重要 1---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 03理论：“叫什么”不重要，“怎么办”最重要 2---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 04 设置：在框架内做咨询---WWW.SOUKE 8.CN.mp3 |
| 04 设置：在框架内做咨询1---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 04 设置：在框架内做咨询2---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 05 实践：没准备好，也要开始第一次练手---WWW.SOUKE 8.CN.mp3 |
| 05 实践：没准备好，也要开始第一次练手1---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 05 实践：没准备好，也要开始第一次练手2---WWW.SOUKE 8.CN.pdf |
| 06 目标：心理咨询的期待管理 ---WWW.SOUK E8.CN.mp3 |
| 06 目标：心理咨询的期待管理 1---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 06 目标：心理咨询的期待管理 2---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 07 改变：把小的胜利叠加在一起 ---WWW.SOUK E8.CN.mp3 |
| 07 改变：把小的胜利叠加在一起 1---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 07 改变：把小的胜利叠加在一起 2---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 08 工作同盟：和你的来访者站在同一边 ---WWW.SOUK E8.CN.mp3 |
| 08 工作同盟：和你的来访者站在同一边 1---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 08 工作同盟：和你的来访者站在同一边 2---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 09 刻意练习：把技术学到位---WWW.SOUK E8.CN.mp3 |
| 09 刻意练习：把技术学到位1---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 09 刻意练习：把技术学到位2---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 10 权衡：让来访者选择更好的改变方向 ---WWW.SOUK E8.CN.mp3 |
| 10 权衡：让来访者选择更好的改变方向 1---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 10 权衡：让来访者选择更好的改变方向 2---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 11 陷阱：“不要跟来访者抢饭吃---WWW.SOUK E8.CN.mp3 |
| 11 陷阱：“不要跟来访者抢饭吃1---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 11 陷阱：“不要跟来访者抢饭吃2---WWW.SOUK E8.CN.pdf |
| 12 实践：初级阶段的行动提醒清单---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 12 实践：初级阶段的行动提醒清单1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 12 实践：初级阶段的行动提醒清单2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 13 历练：应对负面情绪的挑战---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 13 历练：应对负面情绪的挑战1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 13 历练：应对负面情绪的挑战2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 14 打破慢性化：学会让自己做“坏人 ---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 14 打破慢性化：学会让自己做“坏人 1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 14 打破慢性化：学会让自己做“坏人 2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 15 困难：看到盲区，摆正咨询师的位置 ---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 15 困难：看到盲区，摆正咨询师的位置 1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 15 困难：看到盲区，摆正咨询师的位置 2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 16 危机：极端情况的应对指南---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 16 危机：极端情况的应对指南1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 16 危机：极端情况的应对指南2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 17 实践：高级阶段的行动提醒清单---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 17 实践：高级阶段的行动提醒清单1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 17 实践：高级阶段的行动提醒清单2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 18 和解：用允许不变的方式促成改变---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 18 和解：用允许不变的方式促成改变1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 18 和解：用允许不变的方式促成改变2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 19 赋能：让来访者自己解决问题---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 19 赋能：让来访者自己解决问题1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 19 赋能：让来访者自己解决问题2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 20 视野：从超越个体的角度看心理咨询---WWW.SOU KE8.CN.mp3 |
| 20 视野：从超越个体的角度看心理咨询1---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 20 视野：从超越个体的角度看心理咨询2---WWW.SOU KE8.CN.pdf |
| 发刊词 - 改变世界，从改变一个人开始---www.s ouke8.cn.mp3 |
| 发刊词 - 改变世界，从改变一个人开始1---www.s ouke8.cn.pdf |
| 发刊词 - 改变世界，从改变一个人开始2---www.s ouke8.cn.pdf |
