【资料名称】:【2下载币】孙维刚高一数学视频课程 
【资料描述】:
gaozhongshuxue SOUKE3457
孙维刚高一数学视频课程
目录：
高一数学
C005①
01一、学习高中数学最重要的因素
021、造就数学头脑
032、离不开知识，又跳出知识局限
043、举一反三
054、正确对待做题
065、做学习主人
07二、补初中代数知识
081、例解不等式－3X2+6X＞2
092、例解不等式(X+4)(X-1)＜0
103、一元二次方程解法的两个系统
11三、必须掌握的一个方法：由一元二次方程根的分布，讨论方程中参数的取值范围
121、例1
132、例2
14四、关于命题知识
1、命题
152、真命题，假命题
163、四种命题和等价关系
4、否命题
C006②
01一、集合
1、重视集合图示，并不要把集合当教条学习
022、例1
033、例2
044、充分条件和必要条件
05二、映射和函数
1、准确理解函数定义
062、求函数定义域
073、求函数解析式
084、函数的奇偶性
095、函数的增减性与单调区间
C007③
01一、（续）映射和函数
026、充分重视函数图象
037、概念要清楚
04二、幂函数、指数函数和对数函数
051、站在系统的高度
062、利用图象，记忆指数函数和对数函数的性质
073、灵活运用性质
C008④
01一、（续）灵活运用性质例题
02二、三角函数、两角和与差的三角函数
031、众多公式的记忆方法
042、熟知10个常用关系式，有益于变形和灵活
053、三种图形的选择和熟练应用
064、从y=sinx的图象得到两种思考方法
075、总结、积累解题思考规律
08（1）证明恒等式一般方法
09（2）解好从简问题
10（3）求用三角函数表达的解析式的最大（小）值
11（4）解与三角形有关的化简式证明问题
C009⑤
01一、学习立体几何的关键
02二、理解要深入、准确
1、例1
032、例2
04三、培养空间想象能力
051、思考程序（例3）
062、“动”的思想
（1）从不同的角度去想象“动”（例4）
07（2）“动”要彻底（例5）
08（3）文字上的“动”
09（4）另一种意义的“动”(例6)
103、学会画一张好图
114、要有依据（例7）
C010⑥
01一、总结解题，思考规律
021、考虑平面角，“先找后作”
032、先找的方法“捋棱”
043、“作”的方法
054、棱只出现一个点
065、利用面积射影定理
076、利用向量的计算
08二、例题
1、例8
092、例9
下
